Modelo
ISPEF sobre o Centro para a Infância e a
Família
A Universidade de Monterrey (UDEM)
vai publicar o
Modelo ISPEF sobre o Centro para a
Infância e a Família,
as experiências de Estratégias
Docentes realizadas pelos alunos de
Mestrado da UDEM e o programa de
projecto 2009-2012 das redes
internacionais REEI e REALINFO para
melhorar a qualidade das
instituições de infância.
Meeting
Universitad de Monterrey (Mexico)
32ND
ANNUAL CONFERENCE OF THE SOCIETY OF EDUCATORS AND
SCHOLARS
March
27-28, 2009
Universidad De Monterrey, Monterrey, Mexico
LA FAMIGLIA, I
BAMBINI E LA COMUNITA’ EDUCANTE DEL XXI SECOLO(leggi tutto)
Estratégias
Docentes para a Educação inicial e pré-escolar
Pelo terceiro ano consecutivo, o Dr. Fausto Presutti
desenvolveu na Universidade de Monterrey (México),
na qualidade de Professor Convidado, o curso de
“Estratégias Docentes para a Educação inicial e
pré-escolar” nas Especialidades do Departamento da
Educação
Meeting
internazionale "Gioco, giocattoli e
creatività"
El
juego es movimiento, espontaneidad,
compromiso, investigación, comunicación.
El juego es libre expressión de
inteligencias, de habilidades, de
energía creativa, de casualidad. Jugar
es vivir, es divertirse, es comprender
por interés, por curiosidad, por
imitación. Jugar es vivir en ese momento
“aqui y ahora”, con creatividad e
improvisación, sin rigidez en el
desarrollo de actividad y sin vinculos
espaciales y temporales, a parte de los
del juego.
A reduzida capacidade do sistema europeu
de colocar em rede as comunidades do
conhecimento e os modelos formativos
inovativos impele a formar um novo
centro institucional de Universidades,
Centros de Investigação e Entidades de
Formação acreditadas de cada país
europeu. Nesta perspectiva formou-se: O
Centro Europeu de Educação Europeu
(E.C.E.)
A
missão do E.C.E. – Centro Europeu da
Educação é elaborar o acordado no
Conselho de Lisboa no âmbito da
cooperação educativa do espaço europeu
da formação, do conhecimento e da
qualidade da educação nos campos
universitário, escolar, da infância,
social e do trabalho.
O
VII Programa Quadro será colocado em
prática com o fim de contribuir para a
criação de uma sociedade do conhecimento
com base no Espaço europeu da
investigação.Para a Cooperação entre os
Estados, a UE encontrou novos temas para
a acção comunitária. O Centro Europeu de
Educação terá em atenção prevalentemente
a actividade dos sectores 3 e 8:
A nova Constituição Europeia assinada em
Roma a 29 de Outubro de 2004 pelos 25
Estados membros encarregou a União
Europeia de contribuir para o
desenvolvimento de uma instrução de
qualidade.
A União Europeia com esse sentido
incentiva a cooperação e o intercâmbio
de informações e experiências.
O Tratado de Lisboa (2000) salientou a
necessidade de construir um espaço
europeu da educação integrando a
dimensão europeia e a política
educativa.